Doki na Espanha: O Aqueduto

Episódio: O Aqueduto

      No episódio do Doki : O Aqueduto, a turma está experimentando a receita especial de Chili do Oto, que está muito picante, todos ficam vermelhos, e querem água, mas, não tem água encanada no clubinho, então, para passar o efeito forte do Chili, eles comem uma melancia. Doki e sua turma gostariam de ter água encanada no clubinho, para isso eles entram em contato com o clube da Espanha, onde tem um Aqueduto que foi criado pelos romanos e fornece água encanada para a cidade a 2.000 anos. Curiosos, Doki e sua turma viajam até a Espanha para saber o que é um Aqueduto e como ele funciona. Chegando na Espanha Doki, Anabella, Fico e Gabi, vão procurar o Aqueduto, enquanto Mundi e Oto, ficam para reduzir o peso do avião, e decidir quais objetos devem se desfazer.

Doki e sua turma passam por um rio, que desemboca em um canal, feito de pedras, com um portão por onde água passa, até chegar na estação de trem, depois, por canos em baixo da terra,  a água é levada até a cidade. Na cidade eles caminham em cima de uma construção enorme que é o Aqueduto. 

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Conteúdos que podem ser trabalhados em sala de aula usando o episódio do Doki: O Aqueduto

     Os professores das Séries Iniciais e Ensino Fundamental, podem utilizar o episódio do Doki: O Aqueduto para ensinar diversos conteúdos e abordar temas transversais, em sala de aula. Como por exemplo:

• Rede distribuição de água;
• Processos de limpeza e purificação da água;
• Formas de evitar o desperdício de água;
• Doenças causadas pela água contaminada;
• A importância da água para os seres vivos;
• Água potável;
• Nascentes, Rios, Lagos e Lagoas;
• Lençóis freáticos.
• Dia da água.

Atividades educativas utilizando o episódio do Doki: O Aqueduto

      Existem muitas formas de  aproveitar o episódio do Doki: O Aqueduto, para explicar várias matérias e tornar a sua aula mais agradável e proveitosa para os alunos. O educador pode fazer atividades, como: 

Atividade 1:

      O professor pode exibir vários slides com conteúdos que serão ensinados nas suas aulas. Montar uma pasta bem legal de slides com ilustrações e fonte de letras coloridas e diferentes, para chamar a atenção dos alunos. Também, pode colocar curiosidades sobre a água, formas de evitar o desperdício de água, processos de purificação da água, doenças causadas pela água contaminada, e dados que foram comentados pelos personagens do desenho do Doki. Uma sugestão, é o professor passar os slides com os conteúdos a serem ensinados na aula antes do desenho e depois o episódio do Doki: O Aqueduto.

Atividade 2:

       Elaborar questões sobre o episódio do Doki: O Aqueduto, e outros conteúdos envolvendo o tema Água. Desta forma, o educador vai saber quais alunos realmente prestaram atenção na aula. Exemplos:

1. Em qual pais a turma do Doki foi ver um Aqueduto?
2. O que é um Aqueduto?
3. Qual é o caminho percorrido pela água do início até o final do Aqueduto?
4. Quando e por quem foi construído o Aqueduto?
5. Cite 5 maneiras de evitar o desperdício de água.
6. Cite 5 doenças causadas pela água contaminada.
7. Diga 3 funções da água para os seres vivos.
8. O que é água potável?

Atividade 3:

       Divida os alunos em grupos de 4 alunos e distribua temas sobre a água, para eles elaborarem um cartaz, em sala de aula, e depois explicar na frente da classe, a frase que escolheram para colocar no cartaz. Se for possível e a escola permitir, coloque em exposição os cartazes dos seus alunos. Essa atividade também, pode ser realizada, em homenagem ao Dia da Água.

Atividade 4:

      O professor e os alunos podem construir uma maquete, do Aqueduto (desde o rio, o canal, até a construção de pedras do Aqueduto),  ou da companhia de tratamento e distribuição de água da sua cidade, para demonstrar os processos de limpeza e purificação da água, em tamanho grande. As maquetes poderão ser exibidas em uma feira de ciências, por exemplo.

Atividade 5:

     Faça uma atividade dinâmica com perguntas e respostas, sobre o tema água, ou similar, com brincadeiras e pequenas recompensas para quem acertar mais respostas, depois, se for possível, distribua um suco bem gostoso para os alunos no final da atividade.

Aqueduto na Espanha